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Costruire comunità nell'emergenza sanitaria

La recente emergenza sanitaria ha sconvolto i nostri giorni e il modo tradizionale di fare animazione. Che cosa è successo al lavoro educativo e alle relazioni che, normalmente, si nutrono della presenza e della quotidianità? In una pubblicazione, le riflessioni dei volontari, dei ragazzi e degli operatori di ASAI.

Nessuno resti indietro! Il tuo 5x1000 ad ASAI

L'emergenza sanitaria ci ha messo davanti a nuovi bisogni e a nuovi orizzonti. Prioritaria, per ASAI, l'attenzione a tutti i bambini, agli adolescenti e alle famiglie, con uno sguardo in più per chi rischia di restare indietro nel diritto all'educazione e alla socialità.

Caro Lancini, ti scriviamo per dirti che...

Lo psicoterapeuta Matteo Lancini scrive una lettera aperta agli adolescenti durante il lockdown. Gli adolescenti, i volontari e gli operatori di ASAI scrivono insieme la loro risposta, mettendo al centro il pensiero e le domande dei ragazzi e delle ragazze.

Finestre nuove, problemi vecchi

Durante l'emergenza sanitaria, il Progetto nazionale per l'inclusione e l'integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti è continuato a distanza.

Nelle storie di Chiara, Madonna e Vladi e nelle riflessioni dell'operatore Guillermo Diez, i punti di forza e le fatiche di un percorso centrato sulle relazioni.

"Fuoriclasse" per ritrovarsi dentro le relazioni

Bulgarian Roma girl aged 10 draws at a child zone supported by UNICEF in Sliven

Da ormai tre anni, ASAI lavora nell’ambito del Progetto nazionale per l’Inclusione e l’Integrazione dei bambini Rom Sinti e Caminanti (RSC) in stretta collaborazione con la cooperativa CISV Solidarietà e Save the Children, all’interno del programma Fuoriclasse.

Per noi ASAI è... E per te?

Eccolo! Un materiale multimediale che racconta ASAI e le sue principali attività, tramite le voci di alcuni dei suoi protagonisti.

C'è un nuovo modo per dire in giro che cosa significa per te ASAI!